
إعــداد الكفــاءات العلميــة فــي مختلــف حقــول العلــم والمعرفــة، وإنتــاج بحـث علمـي إبداعـي يخـدم المجتمـع من خلال تقديم تعليم متميّز في بيئة جامعية مُحفزة.
قرر رئيس جامعة اليرموك الدكتور نبيل الهيلات، تعليق جميع أشكال التعليم الوجاهي داخل الحرم الجامعي، لجميع طلبة الكليات وفي كافة المساقات العملية والتطبيقية، اعتبارا من صباح يوم غد الأربعاء الموافق العاشر من الشهر الحالي، ولغاية الأول من شهر نيسان القادم.
وأضاف أن تنفيذ هذا القرار يأتي التزاما من جامعة اليرموك بقرار مجلس التعليم العالي وأوامر الدفاع، بـ إيقاف العمل في جميع أشكال التعليم الوجاهي داخل الحرم الجامعي لجميع مؤسسات التعليم العالي من جامعات وكليات جامعية ولجميع المساقات العملية والتطبيقية.
وشدد الهيلات على أبنائه الطلبة عدم مراجعة الجامعة خلال الفترة الحالية، داعيا أياهم إلى التواصل مع اساتذتهم بمختلف وسائل الإتصال المتاحة لمواصلة مسيرتهم التعليمية عن بُعد والإجتهاد والتفاعل الإيجابي في مساقاتهم الدراسية، إلى حين تجاوز هذا الظرف الاستثنائي الذي يمر به الأردن والعالم.
كما ودعا الهيلات طلبة الجامعة، إلى التواصل المباشر من خلال الموقع الإلكتروني الرسمي للجامعة عبر مبوبة "شكاوى واقتراحات" لإرسال أي شكوى أو ملاحظة أو اقتراح يخص العملية التعليمية، لافتا إلى وجود كادر إداري خاص يتولى متابعة هذه الشكاوى والاقتراحات بصورة يومية.
هنأ رئيس جامعة اليرموك الدكتور نبيل الهيلات العاملات في الجامعة من من الأسرتين الأكاديمية والإدارية والفنية، وطالبات الجامعة، وذلك بمناسبة يوم المرأة العالمي الذي يصادف في الثامن من آذار من كل عام.
وقال ان اليرموك تحرص على تقدير دور المرأة في المجتمع وتعظيم انجازاتها في مختلف المجالات، وخاصة في المجال التعليمي، معربا عن فخره واعتزازه باحتضان اليرموك لمجموعة كبيرة من المتميزات في هيئتها الأكاديمية والادارية والفنية ممن اثبتن قدرتهن وتميزهن في العمل والعطاء على اختلاف مواقعهن الأكاديمية والإدارية وأسهمن إيجابا في مراحل التطوير التي شهدتها الجامعة منذ نشأتها.
وشدد الهيلات على أن جامعة اليرموك تحرص على تنفيذ البرامج التدريبية والمشاريع العلمية التي تعنى بتمكين المرأة اجتماعيا واقتصاديا ونفسيا، ودعمها من أجل تحقيق أهدافها وتزويدها بالمهارات اللازمة من أجل صقل شخصيتها وتمكينها من الوصول إلى مراكز صنع القرار، لافتا إلى أن اليرموك ومن خلال مركز الأميرة بسمة لدراسات المرأة الأردنية في الجامعة كان قد نفذ مرحلتين من برنامج "تمكين المرأة للأدوار القيادية"، والذي يهدف إلى تمكين المراة لأدوار القيادة بدءاً من أدوار القيادة الذاتية ومحيطها، وصولا إلى تمكينها لتولي مناصب صنع القرار العليا، وصنع السياسات حيث تم تمكين 40 سيدة من الكادر الاداري في الجامعة خلال المرحلة الأولى، و 40 موظفة من الكادر الإداري والأكاديمي في الجامعة خلال المرحلة الثانية، بالاضافة إلى العديد من البرامج التي تهدف إلى مناهضة العنف ضد المرأة وتمكين المرأة على المستوى الاعلامي وغيرها من البرامج التي تسعى بالدرجة الأولى إلى تقدير وتعزيز دور المرأة الأردنية في المجتمع ودعم مسيرتها المعطاءة خارج نطاق الأسرة.
وأوضح أن اليرموك ومن خلال برامجها المختلفة التي تعنى بدعم المرأة وتمكينها تأتي تنفيذا لتوجيها وتطلعات سيد البلاد جلالة الملك عبد الله الثاني بن الحسين الذي آمن بأهمية دور المرأة في تطوير وإصلاح المجتمع، فوقف جلالته داعما من أجل تمكين المرأة الأردنية اجتماعيا واقتصاديا وسياسيا، وتشجيعها على الابداع والابتكار والاسهام في عملية التنمية المستدامة التي يشهدها الاردن في كافة المجلات، لاسيما وأن المرأة الأردنية باتت تعد أنموذجا يحتذى على المستوى الاقليمي، فأثبتت حضورها المؤثر في كافة مجالات الحياة، وأسهمت بشكل فاعل في تنمية وتطوير مجتمعنا الأردني، ووقفت شامخة أمام جميع التحديات التي واجهتها، وما يمر به العالم أجمع من تحديات فرضتها جائحة كورونا إلا خير دليل على ذلك، فقد شهدنا جميعا على الدور الكبير والبارز الذي قامت به المرأة الأردنية على المستوى الأسري والاجتماعي والصحي والمادي والتعليمي خلال هذه الجائحة من اجل الحفاظ على استقرار العائلة والمحافظة على المستوى الصحي والتعليمي لأفرادها، فهنيئا للمجتمع الأردني، وكل عام والمرأة الأردنية بألف خير.
حصلت الدكتورة ايات نشوان، من قسم علم الإجتماع والخدمة الإجتماعية في كلية الآداب، على دعم من صندوق عبد الحميد شومان لدعم البحث العلمي، عن مشروعها البحثي الموسوم بـ " فيروس كورونا في الأردن: دراسة اجتماعية تحليلية".
وقالت نشوان إن دراستها الإجتماعية التحليلية هذه تهدف إلى التعمق بالآثار الاجتماعية والاقتصادية والصحية والتداعيات النفسية التي أحدثتها جائحة كورونا في المجتمع الأردني وذلك في ضوء التحولات التي فرضتها هذه الأزمة على كافة شرائح المجتمع.
وأضافت أن دراستها عبارة عن دراسة سوسيولوجية تحليلية تستند على معطيات كمية مستمدة من دراسة ميدانية وطنية شاملة.
التقى رئيس جامعة اليرموك الدكتور نبيل الهيلات مدير المكتب ومدير قسم التعاون والثقافة في السفارة الفرنسية في عمان جيل رولاند، حيث تم بحث سبل تعزيز التعاون بين جامعة اليرموك والسفارة الفرنسية في عمان ومختلف المؤسسات التعليمية الفرنسية.
وأشار الهيلات في بداية اللقاء إلى عمق علاقات التعاون التي تربط جامعة اليرموك بالسفارة الفرنسية في عمان وعدد من الجامعات الفرنسية المرموقة، لافتا إلى حرص جامعة اليرموك على تعميق وتعزيز التعاون مع مختلف المؤسسات التعليمية الفرنسية وخاصة الجامعات التي تحتل مراتب متقدمة في تصنيف الجامعات على مستوى العالم، مستعرضا نشأة جامعة اليرموك التي باتت تعد جامعة شاملة من حيث التخصصات والبرامج الاكاديمية التي تطرحها لمختلف الدرجات العلمية.
وأكد أن اليرموك وضمن خططها المستقبلية تسعى لتطوير علاقات التعاون التي تربطها مع مختلف الجامعات الدولية الرائدة في مختلف المجالات العلمية، من خلال تفعيل برامج التبادل الطلابي، وتبادل أعضاء الهيئة التدريسية لما له من اثار ايجابية متعددة على الطلبة والجامعة ككل، ومما يسهم في تعزيز حضورها الأكاديمي والعلمي في مختلف دول العالم، بالاضافة إلى حرص إدارة الجامعة على تشجيع باحثيها وأعضاء الهيئة التدريسية على المشاركة في المشاريع العلمية والبحثية الدولية مع التركيز على ضرورة انتقاء المشاريع التي تسهم في التأثير الايجابي على المجتمع ككل، وذلك تجسيدا للدور الفاعل للجامعة في خدمة المجتمع، وسعيها لتوظيف البحث العلمي من أجل خدمة أبناء المجتمع وايجال الحلول المناسبة لمشاكل المجتمع.
وقال إن الجامعة تعمل الان على دراسة امكانية طرح برامج دولية لمرحلة الدكتوراة بالتعاون مع جامعات دولية ذات تصنيف متقدم على مستوى العالم، ويمكن التعاون مع السفارة الفرنسية في عمان من أجل التشبيك مع الجامعات الفرنسة المهتمة في هذا المجال، لافتا إلى أن اليرموك تسعى لتكون نموذجا يحتذى لباقي الجامعات في تاطير التعاون الدولي والارتقاء بمستوى العلاقات الاكاديمية التي تربطها مع الجامعات المرموقة.
وأعرب الهيلات عن أمله بزيادة عدد المنح الدراسية المقدمة لطلبة جامعة اليرموك المتفوقين لدرجتي الماجستير والدكتوراه وامكانية عقد الورش التعريفية عبر تطبيق زووم لأعضاء الهيئة التدريسية والطلبة من قبل السفارة الفرنسية في عمان حول المعاهد والجامعات والبرامج التعليمية الفرنسية، والفرص المتاحة امامهم للاستفادة من المنح التعليمية التي تطرحها هذه المؤسسات، مشيرا إلى امكانية أن تقوم جامعة اليرموك بإدارة واحتضان هذه الورش وامكانية اشراك الجامعات من مختلف الدول الأخرى، حيث أن الجامعة ورغم الظروف الصعبة التي يشهدها العالم اجمع بسبب تداعيات جائحة كورونا إلا أنها تسعى لتحويل التحديات إلى فرص يمكن الاستفادة منها وإفادة الاخرين ايضا.
من جانبه اشاد رولاند بعمق العلاقات التي تربط اليرموك بالسفارة الفرنسية ومختلف الجامعات الفرنسية وخاصة في مجال تعليم اللغة الفرنسية، والاثار والتاريخ الحضاري، لافتا إلى أن السفارة الفرنسية تسعى إلى تطوير تعليم اللغة الفرنسية في الأردن وعلى اتم الاستعداد لدعم البرامج والانشطة والفعاليات التي تعنى في هذا المجال على أن تكون هذه الفعاليات ذات تأثير ايجابي وذي منفعة على المجتمع والطلبة، مشيرا إلى أن السفارة ستبحث سبل توسيع وتعزيز التعاون المستقبلي الممكنة مع جامعة اليرموك وخاصة في مجال التبادل الطلابي وتبادل أعضاء الهيئة التدريسية واجراء المشاريع العلمية مع الجامعات الفرنسية ذات الاهتمام المشترك.
وحضر اللقاء نائب رئيس الجامعة للشؤون الإدارية الدكتور رياض المومني، ومدير دائرة العلاقات والمشاريع الدولية الدكتور غازي مقابلة، ونائب عميد كلية الاداب الدكتور أسامة العمري، ورئيس قسم اللغات الحديثة الدكتورة بتول محيسن، ومدرسة اللغة الفرنسية في الجامعة المبعوثة من السفارة الفرنسية جولي مينات، وممثل الوكالة الجامعية الفرانكوفونية في الجامعة الدكتور مأمون العبادي.
قرر مجلس العمداء في جامعة اليرموك في جلسته التي عقدت مؤخرا برئاسة رئيس الجامعة الدكتور نبيل الهيلات ترقية كل من الدكتور مأمون الشناق من قسم المناهج وطرق التدريس، والدكتور أحمد الخوالدة من قسم الجغرافيا، والدكتورمحمد خير الرفاعي من قسم الدراما إلى رتبة أستاذ، وترقية كل من والدكتورأحمد القرعان من قسم هندسة القوى الكهربائية، والدكتور أسامة الكوفحي من قسم هندسة الحاسوب إلى رتبة أستاذ مشارك، وترقية الدكتورة سميرة نصر من قسم اصول الدين إلى رتبة استاذ مساعد.
ومن جهة أخرى قرر رئيس الجامعة تعيين الدكتور قاسم الشقران قائما بأعمال رئيس قسم الفنون التشكيلية، وتكليف الدكتور سيف العثامنة القيام بأعمال رئيس قسم نقل المعرفة والتكنولوجيا في دائرة العلاقات والمشاريع الدولية.
تؤكد احصائيات قاعدة بيانات ” سكوبس “ Scopus على أن نائب عميد كلية الصيدلة الدكتور علاء الجبالي، احتل المرتبة الاولى في الأبحاث الأكثر استشهادا على قاعدة البيانات هذه في جامعة اليرموك.
و نشر الجبالي ما يزيد عن مئة بحث في مجلات علمية عالمية محكمة، كما وأنه عضو في اكثر من مجموعة بحثية على مستوى العالم.
كما وأنه حاصل على درجة الدكتوراة في التقنيات النانوية من جامعة ايست انغليا في المملكة المتحدة، وعمل ابحاث ما بعد الدكتوراة في جامعة أكسفورد.
يذكر أن "سكوبس" هي قاعدة بيانات تحتوي على ملخصات ومراجع من مقالات منشورة في مجلات أكاديمية محكمة، تغطي تقريبا 22 ألف عنوان من أكثر من خمسة آلاف ناشر، منها 20 ألف مجلة يتم تقييمها بواسطة خبراء في التخصصات العلمية والتقنية والطبية والاجتماعية المختلفة.
استضافت مكتبة الحسين بن طلال في جامعة اليرموك اللقاء الثالث عشر من لقاءات "نادي الكتاب" الذي تشرف عليه المكتبة، بالتنسيق مع مديرية محافظة ثقافة إربد، ويديره الروائي هاشم غرايبة.
وخُصص اللقاء الذي أُقيم باستخدام تقنية الإتصال المرئي عن بعد، بحضور مدير المكتبة الدكتور عمر الغول، لمناقشة المجموعة القصصية "الخيبة" للروائي والكاتب الساخر محمد طمليه، بمشاركة الكاتب الساخر يوسف غيشان، و مجموعة من الأديبات والأدباء و أعضاء نادي الكتاب وطلبة من مختلف كليات الجامعة، بالإضافة لمشاركة مهتمين من السعودية وعُمان.
والتفت المشاركون والمشاركات في صورة خاصة إلى لغة طمليه، فأبرزوا ما فيها من تكثيف، وإلى تحويل طمليه اللغة من لغة مباشرة في سرد الأحداث إلى لغة تستخدم تعابير خاصة به.
وتوقف العديد من المشاركين عند استخدام طمليه لألفاظ وعبارات خارجة على الذوق المألوف، مما خلق حوارًا بين الحاضرين عن ما هو جائز وغير جائز في الأدب، ورأى غيشان أن الأدب يعكس الحياة بكل ما فيها، وأن التراث الأدبي العربي لم يخل من عبارات يمكن أن تعد خادشة للحياء، لافتا إلى التأثير الواضح لمواقف طمليه السياسية في كتاباته الأدبية، ومنها قصص "الخيبة.
في حين نوَّه بعض المشاركين بواقعية كتابته، فهو في وصفه لفقر أبطال قصصه، إنما يصف فقره وضيق حال أسرته. فيما يرى غرايبة أن طمليه لم يكن يتحرج من التصريح بصعوبة حياته، في طفولته خاصة.
يذكر ان اللقاء أدارته مشرفة النشاط الثقافي في المكتبة سوزان ردايدة، فيما أداره فنيًا رئيس قسم الدعم الفني سامي أبو دربية و عبد القادر عوَّاد من ذات القسم أيضا.
إعــداد الكفــاءات العلميــة فــي مختلــف حقــول العلــم والمعرفــة، وإنتــاج بحـث علمـي إبداعـي يخـدم المجتمـع من خلال تقديم تعليم متميّز في بيئة جامعية مُحفزة.