إعــداد الكفــاءات العلميــة فــي مختلــف حقــول العلــم والمعرفــة، وإنتــاج بحـث علمـي إبداعـي يخـدم المجتمـع من خلال تقديم تعليم متميّز في بيئة جامعية مُحفزة.
"تربوية اليرموك" تنظم حفلا تكريميا لشركائها في الميدان التربوي
رعى عميد كلية العلوم التربوية الدكتور أحمد الشريفين، بحضور مدير تربية قصبة إربد الدكتور حمزة نجادات، ومدير تربية لواء بني عبيد الدكتورة فاطمة طلفاح، الحفل التكريمي الذي نظمته الكلية لمديري المدارس، والمعلمات، والمرشدين والمرشدات، ممن تتعاون معهم الكلية ضمن متطلبات مساقات التدريب العملي في برامج الكلية المتعددة، وذلك في إطار سعيها لتطوير الشراكة والتوجيه وتوثيق قنوات التواصل والتشبيك مع الشركاء الاستراتيجيين.
وأعرب الشريفين عن شكره وتقديره لمديري التربية وممثلي التعليم الخاص؛ لتعاونهم ودورهم في تسهيل مهمة الطلبة خلال فترات التدريب العملي، ممّا مكّنهم من أداء مهماتهم بفعالية واقتدار.
وأكد على أهمية الدور الحيوي الذي يضطلع به مديرو المدارس والمعلمات والمرشدات والمرشدون التربويون؛ الذين يمثلون الداعمَ الأساسيَ في إتمامِ متطلباتِ برامج الكلية المختلفة وفي تمكين الطلبة من تحقيق الكفايات المتعددة، بما يقدمونه من المساعدةِ والإرشادِ ليتعلم الطلبةُ وتنمو مهاراتُهم ومعارفُهم، إضافة إلى نمذجة مهارات العمل التعاوني ومجتمعاتِ التعلم المهني التي يؤسسونها مع المعلمين الطلبة ذات أثر بالغ في تطوير المسيرة المهنية، والقيام دور مكمّل متناغم مع ما يمرّ به الطلبة في المساقات الجامعية.
من جهته أكد كل من النجادات والطلفاح الاستعداد المديريتين لاستمرار التعاون وتوثيق الصلات مع كلية العلوم التربوية، بما يحقق أهداف الكلية في تمكين التربويين وإعدادهم، ويرفد الميدان التربوي بالكفايات والمهارات المهنية، إضافة إلى تقديرهما كافة الجهود التي يبذلها التربويون بوصفهم سدَنة العلم وحاملي رسالة التعليم، مثبِتين أنهم أهلها وحُماتها، وتحفيزهما وتشجيعهما لهم للاستمرار في مسيرة البذل والعطاء وتقديم النماذج المضيئة في التعاون وامتلاك مهارات معلم القرن الحادي والعشرين.
وفي نهاية الحفل الذي حضره عدد من التربويين في المدارس الشريكة، وعدد من أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة، تم تسليم الشهادات التقديرية للمديرين والمعلمات والمرشدات والمرشدين، عرفانًا من إدارة الكلية بجميل تعاونهم وإقرارا بتشاركهم المسؤولية جنبًا إلى جنبٍ معها في تخريج معلمين يحققون كفايات ومعايير وزارة التربية والتعليم.
يُذكر أنه قد أتيح المجال للنقاش بين الشركاء وإدارة الكلية وأعضاء هيئة التدريس للحصول على تغذية راجعة حول أهم نقاط القوة في فترة التدريب العملي، وأهم مجالات التحسين والتطوير بهدف الارتقاء بجودة البرامج.
