شاركت الدكتورة مريم أبوعليم مساعد عميد كلية التربية الرياضية لشؤون ضبط الجودة في ورشة العمل التي نظمها المركز الدولي للاعلام والتنمية المستدامة وبالتعاون مع منظمة الصداقة الدولية وكلية المستقبل الجامعة في العراق بعنوان "الرياضة في خدمة التنمية المستدامة" عبر تطبيق زووم والقت أبو عليم خلال الورشة محاضرة "الرياضة منصة مقبولة عالميًا ذو تأثير قوي على التنمية المستدامة" تحدثت فيها حول ثلاثة محاور أساسية شملت الرياضة في خدمة التنمية المستدامة، وواقع التنمية المستدامة الرياضية حول العالم، كما تحدثت حول خطة 2030 للتنمية المستدامة العالمية من خلال الرياضة، ودعت إلى ضرورة تنفيذ خطة بحثية للوقوف على تقيم واقع التنمية المستدامة ومدى تطبيق معايير التنمية المستدامة من خلال الرياضة في الوطن العربي.
التقى رئيس جامعة اليرموك الدكتور إسلام مساد، نائب مدير المعهد الثقافي الالماني في عمان "غوته" مريم دويري، حيث تم بحث سبل تعزيز التعاون بين الجانبين وخاصة في مجال تعليم اللغة الألمانية. وأشاد مساد خلال اللقاء بعمق علاقات التعاون بين الأردن وألمانيا من جهة، وعلاقات التعاون العلمي والأكاديمي التي تربط اليرموك بمختلف المؤسسات التعليمية والبحثية الألمانية، مشددا على حرص اليرموك على تعزيز التعاون مع معهد غوته الالماني وفتح افاق جديدة للتعاون في مجال تعليم اللغة الالمانية، لاسيما مع الطلب المتزايد من قبل الطلبة وأبناء المجتمع على تعلم هذه اللغة. وأشار إلى أن الجامعة وإيمانا منها بأهمية تعلم اللغات المختلفة تسعى إلى التوسع في طرح مساقات تعليم اللغات المختلفة كمتطلبات جامعية لكافة طلبة الجامعة، نظرا إلى أن اتقان اللغات المختلفة أصبح من المهارات الأساسية المطلوبة التي تفتح المجال أمام خريجينا لدخول سوق العمل على المستوى المحلي والإقليمي والدولي، بالإضافة إلى دورها الهام في تبادل الثقافات بين الشعوب، الأمر الذي أصبح ضرورة ملحة في العصر الحديث. وأعرب مساد عن استعداد جامعة اليرموك إلى مد جسور التعاون مع معهد غوته الالماني في مجالات عقد امتحانات المستوى في اللغة الالمانية، وامكانية عقد دورات تعليم اللغة الالمانية التي يطرحها المعهد بالتعاون مع جامعة اليرموك من خلال مركز اللغات في الجامعة وبما يتناسب مع حاجات المجتمع سواء اكان التعليم فيها وجاهيا أو عن بعد أو مدمجا، لاسيما وأن التعليم عن بعد أصبح جزء اساسيا ومحورا هاما في التعليم المعاصر، والعمل في المستقبل على إنشاء فرع للمعهد في جامعة اليرموك، لافتا إلى أهمية التعاون بين الجامعة والمعهد في مجال دعم تخصص اللغة الالمانية_اللغة الانجليزية في كلية الاداب بالجامعة والمساعدة في توفير أساتذة متخصصين في تعليم اللغة الألمانية. بدورها أشادت دويري بالسمعة العلمية المتميزة التي تحظى بها جامعة اليرموك وحرص المعهد على تأطير التعاون مع الجامعة ضمن اتفاقية تعاون بين الطرفين لاسيما مع الاقبال الشديد من قبل أبناء الشمال على تعلم اللغة الالمانية، مشيرة إلى أن المعهد قطع شوطا كبيرا في اعداد برنامج متميز لتدريب مدرسي اللغة الالمانية وذلك من أجل تدريب متخصصين قادرين على تعليم اللغة الالمانية بمهارات اتقان عالية المستوى وبما يتناسب مع أهداف المعهد في نشر اللغة الالمانية وتبادل الثقافات والحضارات بين الشعوب. وحضر اللقاء نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية الدكتور موفق العموش، وعميد كلية الآداب الدكتور موسى ربابعة، وعميد كلية الطب الدكتور خلدون بشايرة، ورئيس قسم اللغات الحديثة الدكتور حسين رحيل، ومدير دائرة التشبيك والعلاقات الدولية الدكتور غازي مقابلة، ومديرة مركز اللغات الدكتورة لمياء حماد.
رعى نائب رئيس الجامعة للشؤون الإدارية الدكتور رياض المومني، اختتام فعاليات ورشة التهيئة لأعضاء هيئة التدريس الجدد للفصل الدراسي الأول 2021-2022 ، التي نظمها مركز الاعتماد وضمان الجودة على مدار أربعة أيام.
وأكد المومني حرص جامعة اليرموك الدائم على تطوير مهارات ومعارف كوادرها البشرية من أعضاء هيئتها التدريسية والإدارية، انطلاقا من خطتها الاستراتيجية في التطوير والتحديث، وعليه تأتي هذه الورشة التدريبية المتخصصة لمجموعة من الزملاء في بداية مشوراهم الأكاديمي، للبناء على خبراتهم السابقة وتعريفهم بالأنظمة والتعليمات المعمول بها في الجامعة، وصقل مهاراتهم الفنية في مجال التدريس الجامعي من قبل زملاء لهم متخصصين من أصحاب الخبرة العلمية والعملية.
وشدد على أهمية اجتهاد الأساتذة الجدد فيما يخص البحث والنشر العلمي النوعي في مجلات عملية محكمة لها تصنيفها الأكاديمي، وفي هذا تحقيق لواحد من أهداف الجامعة المتمثلة في تعزيز البحث العلمي والاهتمام به، من خلال تناول قضايا ومشاكل المجتمع المختلفة واخضاعها للبحث والدراسة العلمية للمساهمة في حلها.
وفي الختام سلم المومني الشهادات على المشاركين في الورشة، بحضور كل من مستشار رئيس الجامعة لشؤون الاعتماد وضمان الجودة الدكتور عبد الله الخطايبة، و القائم بأعمال مركز الاعتماد وضمان الجودة الدكتور محمد زيتون.
شارك الدكتور فواز أيوب المومني من قسم علم النفس الارشادي والتربوي والدكتورة تمارا اليعقوب من قسم الإدارة العامة في اجتماع للشركاء وفريق العمل الدولي المختص ببحث قضايا اللاجئين في الأردن وباكستان واليونان وايطاليا والكنجو الديموقراطية واثيوبيا، وذلك ضمن المشروع الدولي لتشكلات النزوح العابر للحدود Transnational Figurations of Displacement (TRAFIG) وأشار المومني مدير المشروع والباحث الرئيسي أن الاجتماع عُقد في المركز الدولي لتطوير سياسات الهجرة ICMPD في المقر الرئيسي في دولة النمسا، حيث تم على مدار يومين مناقشة الإجراءات المطلوبة من الشركاء بخصوص إعداد التقرير النهائي للمشروع تمهيدا لتقديمه للاتحاد الأوروبي (الجهة الممولة للمشروع)، وذلك نظرا لقرب انتهاء مدة المشروع. وأضاف أنه تم خلال الاجتماع تشكيل فرق بحثية فرعية لكل محور من المحاور الرئيسية للمشروع لإعداد جزء من التقرير يتضمن جميع الدول المشاركة وعددها ستة فرق، حيث تم تكليف الباحثين من جامعة اليرموك بإعداد التقرير الخاص عن أحد المحاور الرئيسية للمشروع (الفرص الاقتصادية للاجئين).
هنأ رئيس جامعة اليرموك الدكتور إسلام مساد طلبة الجامعة بمناسبة بدء الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 2021/2022 وعودة التعليم الوجاهي.
وقال في كلمة موجهة لطلبة الجامعة صباح اليوم الأحد 10/10/2021 "يسرني ونحن ندخل عامنا الجامعي الجديد أن أتوجه بتحية يرموكية خاصة ملؤها التقدير والإعتزاز بكل واحد منكم، تحية عنوانها الجد والاجتهاد، وأنتم تدخلون بوابات العلم والنور فيها من جديد، بعد غياب قارب عامين لظروف استثنائية تعلمونها فرضت نفسها على وطننا والعالم أجمع."
وأضاف "إن جامعة اليرموك وهي تطوي صفحة جديدة في كتاب التميز والجودة الأكاديمية، لتدرك أن المهام أمامها جسيمة، ولكنها تمضي مستمدة منكم العزم و العزيمة، لنبني في عليائها ما ترضاه نفوسنا، وقد أقسمنا لها بأن نبقى "الحصن الأمينا" لرسالتها ومسيرتها."
وحول عودة التعليم الوجاهي في الجامعة قال "لقد جاء هذا "اليوم" بعدما انتظرناه طويلا، منطلقين منه نحو السخاء والبذل في العطاء، وقد قطعنا شوطا هاما فيما يخص التعلم الإلكتروني، حتى وصلنا – بحمد الله- لهذه المرحلة "مرحلة التعليم الوجاهي"، و التي أعدت الجامعة لها خطة تضمن من خلالها العودة الآمنة، والتي يتوقف نجاحها على التزام كل واحد منا بشروطها، وبما يحقق الصحة والسلامة العامة."
وتمنى مساد في ختام كلمته لطلبة الجامعة عاما جامعيا عنوانه النجاح والفلاح، وأن يوفقنا الله لخدمة الأردن وجامعتنا الغراء تحت ظل قيادة سيدي جلالة الملك عبد الله الثاني ابن الحسين المعظم.
شارك الدكتور محمد مقابلة من قسم التربية البدنية بكلية التربية الرياضية في المنتدى الدولي الثاني حول "إستراتيجية تطوير وصناعة كرة القدم"، والذي نظمه المركز الرياضي للتربية البدنية وعلوم الرياضة التابع للجمعية المصرية للتربية البدنية وعلوم الرياضة مؤخرا في جمهورية مصر العربية، وبالتعاون مع المنظمة الأوروبية للتنمية والسلام وجروب المدرب العربي. وألقى المقابلة خلال المنتدى محاضرة حول "استخدام التقنيات والتطبيقات الحديثة في تعزيز القرار التحكيمي في كرة القدم"، قدم خلالها شرحا تفصيليا عن التقنيات والتطبيقات في كرة القدم كتقنية خط المرمى، وتقنية الجهاز إلكتروني، وتقنية الراية إلكترونية، بالاضافة إلى تطبيق تقنية الفيديو (Var) ودورها في مساعدة الحكام في اتخاذ القرار بسرعة ودقة أكثر، كما تحدث حول تطبيق قانون كرة القدم 21\22 باللغة العربية والذي يتم تحميله عبر الموبايل وأهمية الاطلاع على المعلومات التي يتضمنها، مشيرا إلى ضرورة تدريب الحكام وخصوصاً الجدد منهم على إستخدام هذه التقنيات لوضع الحلول للمشاكل التحكيمية موضع الجدل. ومن جهة أخرى تم خلال المنتدى إختيار المقابلة ليكون عضواً في لجنة تطوير كرة القدم التابعة للجمعية المصرية للتربية البدنية وعلوم الرياضة.
ضمن احتفالات جامعة اليرموك بمئوية الدولة الأردنية، رعى رئيس الجامعة الدكتور إسلام مساد اليوم الأحد، احتفالات الجامعة ببدء وعودة التعليم الوجاهي في الحرم الجامعي، من خلال سلسلة فعاليات ونشاطات طلابية، بعد غياب قارب العامين بسبب جائحة كورونا وتداعياتها على المملكة والعالم أجمع.
ففي قاعة المطالعة في كلية الطب، أفتتح مساد معرض الفنون التشكيلية لطلبة كلية الفنون الجميلة، بعنوان " تجليات القناع في زمن كورونا" بإشراف الأستاذ محمد سالم بني حمد، الذي حاول فيه طلبة كلية الفنون الجميلة ومنذ بداية الجائحة، كسر ما سببته تداعياتها من حالة سلبية عامة، وتعبيرهم عنها بطرق مختلفة، حسب وجهة نظر كل واحد منهم باستخدام أدواته الفنية التي هي جزء منه.
وجال مساد في المعرض الذي شارك فيه 40 طالبا وطالبة من قسم الفنون التشكيلية ضمن مساقاتهم الدراسية التي تنتهي بـ إنتاج مثل هذه الأعمال الفنية، والتي جاءت للمشاركة في التوعية المجتمعية من مخاطر هذه الجائحة عبر الفن التشكيلي.
وأبدى مساد اعجابه بفكرة المعرض وخصوصا أنها تدعم فكرة الالتزام بالكمامة عبر مبادرة لطلبة قسم الفنون التشكيلية في كلية الفنون الجميلة، الذين قاموا بالرسم والتلوين على شكل الكمامة، بحيث تكون وسيلتهم لنشر الفن والوعي على حد سواء، وخصوصا أن كل الاعمال المنفذة جاءت على صورة الكمامات، وبما يُجسد الأسلوب الفني الخاص لكل طالب، فجاء التعبير الفني من خلال وسيط مُغاير وهي صورة الكمامة.
وفي المنطقة الواقعة بالقرب من مبنى كليتي الإعلام والاقتصاد في الحرم الجنوبي من الجامعة، رعى مساد احتفالية عمادة شؤون الطلبة بهذه العودة للحرم الجامعي، والتي تضمنت مراسم رفع العلم من قبل طلبة الجوالة.
وقال مساد خلال الاحتفالية، إن هذا "اليوم" يعتبر من أجمل الأيام التي نرى فيها طلبتنا في حرم الجامعة بعد انقطاعهم وغيابهم عنه بسبب تداعيات جائحة كورونا، مؤكدا أن رؤيتهم صباح اليوم في ساحات الجامعة المختلفة يثلج الصدر ويرفع المعنويات، فهم روح الجامعة وبدونهم تغيب هذه الروح والأجواء الجميلة المعهودة عن حرم جامعتنا.
وأضاف أن الجامعة وضعت خطة محكمة للتعليم الوجاهي، تضمن تعليما وجاهيا بصورة آمنة، من خلال خطة إدارية ولجان اشرافية وتنفيذية ومتابعة يومية دائمة تقوم على اللامركزية في القرار من قبل العمداء والمدراء لضمان نجاح هذه الخطة وفاعليتها.
وتمنى مساد للطلبة عاما دراسيا غير متقطع، داعيا إياهم إلى البذل والاجتهاد في محاضراتهم ومساقاتهم الدراسية، ودعوتهم للإقبال على النشاطات اللامنهجية التي تتولى عمادة شؤون الطلبة الإشراف عليها وتنفيذها في مختلف المجالات الثقافية والفنية والرياضية.
نجحت المجلة الأردنية في العلوم التربوية الصادرة عن عمادة البحث العلمي والدراسات العليا في جامعة اليرموك والمدعومة من صندوق دعم البحث العلمي والابتكار في تحقيق معايير اعتماد معامل التأثير والاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية العربية (أرسيف) 2021، حيث حصلت على المرتبة الأولى عربيا من مجموع إجمالي (877) مجلة عربية علمية أو بحثية، إضافة إلى المرتبة الأولى في تخصص العلوم التربوية من إجمالي (101) مجلة علمية تربوية بمعيار ارسيف قيمته (1.5313) وتصنيف (Q1).
كما نجحت مجلّة اتّحاد الجامعات العربيّة للآداب الصادرة عن الجمعية العلمية لكليات الآداب في الجامعات الأعضاء في اتحاد الجامعات العربية ومقرها جامعة اليرموك، في تحقيق معايير اعتماد معامل أرسيف Arcif المتوافقة مع المعايير العالميّة البالغ عددها اثنين وثلاثين معيارًا، وكان معامل أرسيف للمجلّة لهذا العام 2021 ((0.058 حيث حصلت المجلّة في ضوء ذلك على المرتبة الحادية والعشرين من العدد الإجماليّ للمجلّات في تخصّص الآداب البالغ عددها ((117 مجلّة على المستوى العربيّ، وصُنِّفت ضمن الفئة الأولى Q1 وهي الفئة الأعلى.
أكد رئيس الوزراء الأسبق الدكتور هاني الملقي، أننا ونحن نحتفل بمئوية جديدة في تاريخ وطننا الغالي، فإننا ندخل هذه المئوية ونحن شاكرين لما أنجزه الآباء والأجداد، عاقدين العزم على مواصلة ذات الحماس والثقة بالقيادة والوطن- متكلين على الله- كما كنا دائما في مسعانا، مبينا أننا بدأنا المئوية الأولى في إمارة محدودة الموارد، غنية بالرجال، ورغم التحديات الكبيرة التي كانت وما زالت، إلا أن الأردنيين قبلوا التحدي وتخطوا الصعاب وبنوا دولتهم الحديثة المتطورة.
وأشار خلال ندوة حوارية نظمتها جامعة اليرموك بالتعاون مع الجمعية الأردنية للفكر والحوار، حول الرؤية الملكية للأردن في المئوية الثانية، بحضور رئيس الجامعة الدكتور إسلام مساد، إلى مسعى جلالة الملك الدائم لتطوير نظامنا الديمقراطي بمفهومه الشامل، مؤكدا أن ذلك يتطلب منا حماية التعددية والتدرج في مراحل الإصلاح وتعزيز عدالة الفرص السياسية، من خلال تطوير النموذج الديمقراطي الوطني، من خلال تبني ثقافة مجتمعنا ومعرفة احتياجاته وتطلعات أبنائه.
وأضاف الملقي أن المحرك الأساسي والإطار الشعبي للنموذج الديمقراطي يستوجب توفر بيئة تعددية سياسية، بما يحتم وجود احزاب سياسية برامجية وإعلام محايد، وفوق كل ذلك طبقة وسطى اقتصادية اجتماعية نشطة.
وتابع أن أي عملية اصلاح ومن خلال تجربتي الشخصية ستواجه كما من الصعوبات والتحديات، مبينا أننا كأردنيين مدعوين جميعا للإسهام في عملية تطوير نظامنا الديمقراطي بفعالية ومسؤولية وتشجيع الأحزاب التي تتناسب فكريا وبرامجيا، والتي تعتمد القيم الديمقراطية الوطنية وتقدم الحلول المدروسة لما يواجهنا من تحديات دون المبالغة في السلبيات، مؤكدا أن غياب قيام احزاب برامجية سيؤدي دون أدنى شك إلى استمرار الحال في إقامة تحالفات نفعية سياسية لا تضع مصلحة الوطن والمواطنين في أعلى اعتبار.
وقال أن كلف الاصلاح كبيرة وأوجاعها عديدة ولكننا قادرون على تحمل كلفها وسننعم بمخرجاتها، مستعرضا عددا من السياسات والاصلاحات التي يمكن أن تؤدي إلى تحقيق الغاية، ومنها إعادة دراسة التكوين الهيكلي لسوق العمل وتطوير السياسات التعليمية المناسبة لهذا الهيكل والعمل وفق برنامج محدد لإحلال العمالة الوافدة بالقوى البشرية الوطنية، لافتا إلى أن قطاع التعليم في الأردن في أمس الحاجة إلى تطوير نوعي لزيادة كفاءته وتنويع مخرجاته، وأن إعادة انتاج المسارات الفنية والمهنية بجانب المسارات الأكاديمية أصبح صرورة ملحة.
وأضاف أن القطاع الصحي وخدماته يتصدر قائمة سلم المواطنين، مبينا أنه حان الوقت لوضع نظام تأمين صحي وطني شامل استجابة لتوجيهات جلالة الملك، ولتوفير الحماية الصحية والاجتماعية للمواطنين، لافتا إلى ان العمل لتحقيق هذا يتطلب الإرادة الحقيقية، والتنظيم المؤسسي، وتفعيل القوى البشرية.
وأشار الملقي إلى أن جملة الاصلاحات يجب أن تشمل تحفيز وجذب الاستثمار وتحديد القطاعات ذات العائد الاقتصادي الأعلى بالنسبة للأردن واستهداف الاستثمارات في هذه القطاعات وتحقيق الأمان الإداري للقائمين على تلك الاستثمارات بما يضمن استمرارية عملهم، وتقديم الحوافز المناسبة لكل قطاع دون تمييز، بالإضافة إلى تقديم الخدمات والمدخلات الانتاجية وفق أسعار مشجعة، مع متابعة الاستثمارات متابعة حقيقية.
وبين ضرورة إجراء العديد من الاصلاحات الإدارية من خلال تحديد اعداد العاملين المناسبة لكل قطاع، ودمج المؤسسات المستقلة تحت إدارة الوزارات، وتعديل نظام الخدمة المدنية بما يسمح بإنصاف المتميزين، وإيجاد نظام تدريبي متخصص للوظائف وفق أحدث الأسس الإدارية.
وكان رئيس الجمعية الأردنية للفكر والحوار والتنمية الدكتور حميد البطاينة قد ألقى في بداية الندوة كلمة أكد من خلالها على أهمية دور مؤسسات المجتمع المحلي في التفاعل مع مختلف القضايا والهموم الوطنية، وذلك انطلاقا من المسؤولية المجتمعية في الحفاظ على أمن واستقرار الوطن في ظل الظروف الصعبة والتحديات الكبيرة التي يواجها الأردن من خلال استهدافه على مستوى الأرض والشعب والقيادة، ومحاولات تصفية القضية الفلسطينية على حساب الأردن، مشددا على أهمية رفع الوعي لدى المواطنين بضرورة تغليب المصالح الوطنية العليا على المصالح الخاصة ومحاربة كافة أشكال الفساد والمحسوبية والمطالبة بتحقيق أعلى درجات الشفافية والعدالة الاجتماعية.
وأشار إلى أهمية التفاعل بإيجابية مع مخرجات اللجنة الملكية للإصلاح لتحديث المنظومة السياسية، وذلك من لأجل تحقيق أعلى درجات المشاركة الشعبية في اتخاذ القرار السياسي والاقتصادي والاجتماعي من خلال اعتبار المواطن كشريك حقيقي في العملية السياسية بمختلف مراحلها، مع التركيز على ضرورة زيادة نسبة مشاركة الشباب والمرأة في الحياة السياسية والحزبية، مع الأخذ بعين الاعتبار أهمية فهم أسس قيام دولة المؤسسات وسيادة القانون وتحقيق العدالة بين الجميع.
إعــداد الكفــاءات العلميــة فــي مختلــف حقــول العلــم والمعرفــة، وإنتــاج بحـث علمـي إبداعـي يخـدم المجتمـع من خلال تقديم تعليم متميّز في بيئة جامعية مُحفزة.
