أطلق مركز الاعتماد وضمن الجودة في جامعة اليرموك، البرنامج الأساسي (Foundation) لتدريب كوادرها الأكاديمية والإدارية على الكفايات الرقمية، في خطوة تعكس التزام الجامعة بالتحول الرقمي.
وقال مدير المركز الدكتور علي شحادة، إن هذا البرنامج يأتي ضمن استراتيجية شاملة بهدف تعزيز الكفاءة الرقمية للجهاز الإداري والأكاديمي، ودعم مسيرة التحول المؤسسي التي تتماشى مع رؤية الدولة الأردنية ومبادرات مجلس تكنولوجيا المستقبل.
وأضاف أن الجامعة تدرك أهمية التحول الرقمي كركيزة أساسية لتطوير التعليم العالي، ليس فقط على الصعيد المحلي، بل كجزء لا يتجزأ من التوجهات الإقليمية والعالمية نحو جامعة أكثر ذكاءً ومرونة، مبينا أن تأهيل الكوادر البشرية في المؤسسات الأكاديمية بات ضرورة ملحة لضمان جودة المخرجات التعليمية والإدارية.
وتابع: قام المركز بإطلاق استبانة لقياس مستوى الكفايات الرقمية لدى الأكاديميين والإداريين، وقد أظهرت الاستبانة استجابة واسعة، حيث بلغت نسبة المشاركة 72% من أعضاء الهيئة الأكاديمية و55% من الكوادر الإدارية.
وأشار شحادة إلى أن النتائج كشفت عن تباين في مستويات الكفايات الرقمية بين المستجيبين، موزعة على أربعة مستويات رئيسية هي: التأسيسي، الأساسي، المتوسط، والمتقدم، لافتا إلى أن هذا التباين يتيح للجامعة تصميم برامج تدريبية متدرجة ومخصصة تلبي الاحتياجات الفعلية لكل فئة، مما يضمن تحقيق أقصى استفادة من هذه المبادرة.
وأكد أن هذا البرنامج التدريبي يمثلُ ترجمة عملية لحرص الجامعة على تمكين كوادرها من امتلاك الأدوات الرقمية الحديثة، بحيث لا يقتصر هذا التمكين على مواكبة التطورات التكنولوجية المتسارعة في بيئة العمل الجامعي فحسب، وإنما يمتد ليشمل تحسين جودة الخدمات الإدارية المقدمة، وتبسيط الإجراءات، وتعزيز الكفاءة المؤسسية الشاملة.
وشدد شحادة على أن مثل هذه المبادرات تضع جامعة اليرموك في مصاف المؤسسات التعليمية الرائدة التي تساهم بفاعلية في بناء مجتمع رقمي متكامل، وتدعم جهود الأردن في أن يصبح مركزًا إقليميًا للابتكار والتميز في التعليم العالي الرقمي، بما يتماشى مع الأهداف العالمية للتنمية المستدامة التي تركز على التعليم الجيد والشراكات الفعالة.
