بهدف الارتقاء بمستوى الخدمات الأكاديمية في الجامعة، نظم مركز الاعتماد وضمان الجودة، مسابقة لتطوير حلول مبتكرة لأتمتة الجدول الدراسي وجدول الامتحانات النهائية باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي.
وشهدت المسابقة مشاركة واسعة ومنافسة قوية بين الطلبة وأعضاء هيئة التدريس من مختلف كليات الجامعة. تميزت بطرح مشاريع ريادية عكست مدى تطور الفكر التقني والابتكاري لدى المشاركين، مع التركيز على إيجاد حلول عملية وفعالة تسهم في تحسين جودة العملية التعليمية.
وحصل على المركز الأول الفريق المكون من الدكتور أمجد عبد الرحمن السكارنة من كلية الحجاوي للهندسة التكنولوجية، عن مشروعه الريادي الذي قدّم نموذجًا ذكيًّا لجدولة الامتحانات يتميز بالدقة والكفاءة في توزيع المواعيد، وتقليل التعارض بين المواد، مع مراعاة الجوانب التنظيمية والإدارية، ما يجعله حلًّا مستدامًا قابلًا للتطبيق على نطاق واسع.
أما المركز الثاني، فحصل عليه فريق من طلبة كلية الحجاوي للهندسة التكنولوجية، بإشراف الدكتور هشام المساعيد، من خلال مشروعه المبتكر الذي يعتمد على خوارزميات الذكاء الاصطناعي لتحسين إدارة جداول الامتحانات بكفاءة ومرونة، وضم الفريق كلاً من:
* إبراهيم المجلي
* سارة البدر
* سارة التينة
* رهام الطواها
* غفران العكش
وقد أظهر الفريق تميزاً في التصميم البرمجي والقدرة على معالجة التحديات المتعلقة بجدولة الامتحانات، مما ساهم في تحقيق نتائج إيجابية أثارت إعجاب لجنة التحكيم.
وجاءت هذه النتائج بعد عملية تقييم شاملة ودقيقة أجرتها لجنة مختصة ضمت خبراء في الجودة وتكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي، حيث ركزت معايير التقييم على الابتكار، وسهولة التطبيق، والكفاءة التقنية، والأثر المتوقع في تحسين منظومة التعليم الجامعي.
يذكر أن مركز الاعتماد وضمان الجودة، سيعمل على الاستفادة من المشاريع الفائزة والعمل على تطويرها بالتعاون مع الجهات المختصة، بهدف السعي المستمر نحو الارتقاء بمستوى الجودة في الخدمات الأكاديمية التي تقدمها الجامعة.
